Partie A : La vérification des ressources 9 pts

A.1 La vérification des savoirs

1-Définitions
Expropriation :
• C’est l’accaparement des terres indigènes par les colons.
• C’est une pratique qui consistait à déposséder les africains de leurs terres pendant la période coloniale. 1pt
Génocide : C’est l’extermination systématique d’un groupe national, ethnique, racial ou religieux. 1pt
2-Question de cours
a) Deux chefs camerounais signataires du traité germano-douala : 0,5 x 2 = 1 pt
• Le roi Akwa
• Le roi Bell (Ndumbé Lobé Bell)
b) Deux étapes de la décolonisation de l’Afrique noire française : 0,5 x 2 = 1 pt
• La conférence de Brazzaville (1944) ;
• L’Union Française (1946)
• La Loi-Cadre Gaston Defferre (1956).
• La Communauté Française (1958).
A2-La vérification des savoir- faire
1- Je reproduis et j’hachure sur la frise chronologique suivante, la période qui correspond à la fin du régime de mandat et celle de la fin du régime de tutelle de la France et la Grande Bretagne au Cameroun. 2 pts
2- Je recopie et je fais correspondre par une flèche chaque parti politique camerounais à son leader. 0,5 x 3 = 1,5 pt
o UPC → RUBEN UM NYOBE
o KNDP → AHMADOU AHIDJO
o UC → JOHN NGU FONCHA
3- Je reproduis le tableau ci-dessous et je classe les pays de la liste ci-après en fonction de leur appartenance durant la Deuxième Guerre Mondiale. 0,25 x 6 = 1,5 pt

Partie B : La vérifications des compétences ou de l’agir-compètent 9 pts

1- La situation ci-dessus pose le problème d’un conflit foncier dans mon quartier. 3 pt
2- A partir des documents, je relève deux conséquences de la Deuxième Guerre Mondiale : 3 pts
• Cette guerre a ruiné financièrement l’Europe ;
• Cette guerre a entrainé l’inflation en Europe et la perte de la valeur des monnaies ;
• Cette guerre a entrainé l’endettement de l’Europe : ex : la dette du Royaume-Uni s’élève à 3,5 milliards de Livres en 1945.
• La guerre a entrainé la déportation des populations et le pillage des ressources de certains pays.
3- Je propose à mes voisins, deux moyens efficaces pour régler leur différend : 3 pts
• Ils peuvent se réunir autour d’une table pour dialoguer ;
• Ils peuvent saisir la justice pour trouver une solution pacifique à ce différend.

Présentation : 2 pts

Jury d’harmonisation :
• Présidente : Mme. MADAHA Eliane
• Membres: MM. BUSHY Gerome, ACHOFOR A MAGHO; Mmes. TCHUENKAM Michelle/ NGUERE Nicole.