Partie A : Évaluation des ressources / 10 points

I- Évaluation des savoirs 4 pts

Exercice 1 : Questions à Choix Multiples (QCM) / 0,5x4=2pts

1-c ;
2-b ;
3-d ;
4-a

Exercice 2 : Exploitation de Documents 2 pts

1- Le noyau externe et le noyau interne. 0,5 x 2 = 1 pt
2- En considérant l'exploitation du document proposé, la limite située à 2885 km de profondeur est la discontinuité de Lehmann et celle à 1216 km du centre de la terre est la discontinuité de Gutenberg. 0,5 x 2 = 1 pt

II- Évaluation des savoir-faire et / ou savoir-être / 6 pts

Identifier les différents types de réservoirs du carbone

1- Un élément contenu dans
• A = \(C{O_2}\), \(C{H_4}\); 1 pt
• B = matière organique 1 pt
• c = \(C{O_2}\) dissous ; 1 pt
• D = carbonates et hydrocarbures.
2- Les 4 réservoirs sont :
• A = atmosphère 0,5 pt
• B = biosphère 0,5 pt
• C = hydrosphère 0,5 pt
• D = lithosphère.

Partie B : Évaluation des compétences / 10 points

Compétence ciblée : Sensibiliser sur l'application de la biotechnologie dans la production des biens et services

Chère population, la déclaration de M. LOKO adressée à l'élève de troisième et à son père au moment où ils jetaient les déchets ménagers organiques à savoir c Vous jetez le biogaz, une manne n et qui est à l'origine de cette campagne de sensibilisation peut s'expliquer de la manière suivante.
Les déchets organiques fermentescibles, en anaérobiose et en présence des bactéries, servent à la production du biogaz. Ce dernier peut être utilisé dans les ménages pour la cuisson, le chauffage ou être converti en courant électrique. Grâce à la biotechnologie, l'Homme utilise donc ces déchets à sa portée, pour produire ce bien qu'est le biogaz. Par conséquent, jeter les déchets organiques, revient effectivement à se séparer d'une manne.
J'espère vous avoir satisfait et je reste à votre disposition.

2. Merci monsieur le modérateur de m'avoir passé la parole.
Chères populations, la causerie éducative de ce jour organisée par le maire m'offre l'occasion d'attirer votre attention sur les applications de la biotechnologie spécifiquement à travers la description des étapes de la production du biogaz.
En effet, le biogaz peut être obtenu suivant les étapes ci-après :
Étape 1 : collecte et tri, des déchets organiques biodégradables (restes d'aliments, excréments... ).
Étape 2 : Digestion / fermentation, introduire les déchets organiques biodégradables dans le biodigesteur et les laisser au repos pour fermentation anaérobie pendant deux jours voire quelques semaines.
Étape 3: Purification et utilisation après digestion, on récolte le digestat (engrais) ainsi que le biogaz. Les impuretés de ce dernier sont ensuite éliminées puis la version raffinée est injectée dans le réseau pour utilisation.
Tout en vous remerciant pour votre écoute attentive, je repasse la parole au modérateur pour la suite des échanges.

3. « DÉCHETS BIODÉGRADABLES : SOURCE DE BIOGAZ, DE COMPOST, DE RICHESSE!!! »