I. Compréhension du texte / 10 pts

l.a) Connue titre à ce texte, je peux proposer, une éducation original /atypique/digitalisée / programmée ; 1 pt
b). Parce que les parents ont confiée à un ordinateur le soin d’éduquer leur enfant / l’enfant s’ennuie à cause de son éducation robotisée. 1 pt
2. Le père du jeune garçon est psychologue et sa mère ingénieurs en informatique. 2 pts
3. Je cite deux tâches programmées par les parents sur l’ordinateur pour que cette machine facilite l'éducation du jeune garçon : 2 pts
• Réveiller l’enfant;
• Lui annoncer le programme de sa journée;
• Programmer ses bêtises ;
• Déterminer la quantité de nourriture à consommer;
• Surveiller sa ration alimentaire;
• Déterminer l'heure de se coucher;
• Déterminer la dose d'affection à recevoir;
• Surveiller ses tenues vestimentaires.
4. Lorsque l’ordinateur annonçait que l'enfant avait fait une bêtise, ils le grondaient, mais au fond, ils étaient fiers des bêtises originales qu’il faisait. 1 pt
Les détails du texte qui le prouvent sont les suivants : « on le grondait »;« ses parents, malgré leur air lâché, étaient fiers ». 1 pt
5. Deux méthodes efficaces pouvant être appliquées par les parents pour bien éduquer les enfants : 2 pts
• Le dialogue (les parents doivent expliquer aux enfants leurs actions, les raisons des interdictions, etc. Quand l’enfant comprend. il peut mettre en pratique en toute connaissance de cause.
• La responsabilisation (l'enfant doit apprendre a assumer ses actes -:t à en subir les conséquences. Il mesure ainsi mieux la portée de ses actes et peut éviter de poser les actes dont les conséquences peuvent être néfastes).
• La scolarisation (l'éducation scolaire édifie l’enfant.)

II. Connaissance et maniement de la langue / 10 pts

l. Explication du mot et de l'expression : 0,5x4=2 pts
« éjectable » : qui peut éjecter / projeter / propulser / larguer l'utilisateur, précaire, fragile.
« instructions » : ordres, consignes, ordonnances, prescriptions, recommandations, règles à suivre, tâches à accomplir.
2. le relève dans le texte quatre (04) mots ou expressions appartenant au champ lexical de l'ordinateur: « informatique ». « programme». « ordinateur», « programmé », « touches » 2 pts
3. a. Le mot « inévitable » est composé du préfixe « in », du radical « èvit(e) et du suffixe « able».
b. Un mot de la même famille dans une phrase : « Le garçon évitait de faire des bêtises.»
4. a. Dans le passage « il avait provoqué des embouteillages monstres », le verbe « avait provoqué » est conjugué au plus-que-parfait de l’indicatif. 2 pts
b. Je réécris cette phrase en mettant le verbe au passée simple : « il provoqua des embouteillages monstres»
5.a. Les propositions dans la phrase : « Il trouva la seule bêtise qui lui restait à faire. » ; « il trouva la seule bêtise » proposition principale et « qui lui restait à faire » : proposition subordonnée relative introduite par "qui", pronom relatif 0,5 x 2 = 1 pt
b. La proposition subordonnée relative est complément de l’antécédent « bêtise ». 1 pt