Texto: Un minero menor de edad.
Daniel (16 años) ha recuperado su vida después de tres años de trabajo en una mina de cobre... en el sur de la República Democrática del Congo, uno de los peores puestos de trabajo de la tierra.
Cuando su padre perdió el trabajo,...la vida se volvió cada vez más difícil para la familia. Para ganarse la vida, su madre, una maestra capacitada (1), se trasladó a un campamento junto a la mina de Kamanda...y estableció una pequeña tienda de venta de galletas y cacahuetes. Daniel y su hermano menor, Christian, quedaron abandonados a su suerte.
“Fue mi amigo quien me propuso trabajar en la mina para ganar algo de dinero", explicó Daniel.
“AI principio trabajé en el río, lavando los minerales que los otros extraían, pero con el tiempo empecé a trabajar en la galería".
En las minas, a los jóvenes se les asignaban tareas diferentes en función de su edad. Mientras los mayores extraían minerales en bruto bajo la tierra, los más jóvenes trabajaban como transportistas o lavaban los minerales en el rio.
“Era horrible, pero pagaban bien”, recuerda Daniel. “En un buen día podía hacer (2) 5.000 francos congoleños (alrededor de 6 dólares), y en un mal día 2.000 (alrededor de 2 dólares)”.
El trabajo diario para la compañía (3) era muy duro fiscalmente y lo normal era contraer enfermedades, sufrir accidentes y pasar hambre.
“Par lo general, bajábamos a la tierra a las 7 de la mañana y permanecíamos allí hasta la mañana siguiente", dijo Daniel. “Todo el mundo tomaba drogas..."

https://www.unicef.org / Spanish / protection / drcongo-59882.html

Lexico : 1. qualifiée; 2. gagner; 3. entreprise.

I. Comprensión del texto / 10 puntos

1- ¿Quién es el minero menor de edad de que habla el texto? 2 ptos
2- ¿Por qué trabaja Daniel? 2 ptos
3- Saca del texto dos (2) elementos que muestran que este trabajo es peligroso para Daniel. 2ptos
4- ¿Cuánto tiempo permanecían el niño con sus compañeros bajo la tierra? ¿Piensas tu que sea normal que un niño de la edad de Daniel trabaje así? ¿Por qué? 2 ptos
5- ¿Qué tomaba todo el mundo que trabajaba en la mina? Cita dos efectos negativos del consumo de drogas. 2 ptos

II Estructuras de Comunicación / 14 puntos

A- Vocabulario / 6 puntos

a) Rellena el vacío con la palabra adecuada: “médico, cumpleaños, vientre, regalos": 2 ptos
1- El día de su . . . . . . .Pablo recibió muchos . . . . . . .
2- Yo consulta al . . . . . .. . . porque me duele el . . . . . . . . . . .
b) Da el sinónimo de las palabras subrayadas en el siguiente texto: 2 ptos
1- EI nene duerme en la habitación; 2- El cultivador labra la tierra; 3- EI informático hace sus programaciones en su máquina; 4- Cuando acaban las clases, los alumnos limpian el suelo antes de regresar.
c) Da lo contrario de las palabras siguientes: 2 ptos
a) Caro; b) Limpio; c) Grande; d) Externo.

B- Gramática: 8 puntos

1- Elige la forma correcta del verbo de las que van entre paréntesis: 3ptos
a- Los abogados estudian para (defienden, defender, defendiendo) a los inocentes.
b- Yo deseo que vosotros (aprobado, aprobáis, aprobéis) vuestro examen.
c- Ana (estás- está- estamos) contenta porque ella tiene nuevos zapatos.
2- Di qué hora es: 3ptos
a- 12h30; b- 01h15; c- 09h00.
3- Transforma los adjetivos subrayados en adverbios en “mente” según convenga: 2 ptos
a Mi amigo corre rápido.
b- La enfermera se ocupa magma del enfermo.
c EI alumno lee claro y lento el ejercicio.

III. Traducción 6 puntos

A-Versión: 3 puntos

Pasa al francés a partir de: “Mientras los mayores extraían minerales..." hasta"... o lavaban los minerales en el río."

B-Tema: 3 puntos

Pasa al español la frase : “Mon père vend des habits au marché tous les jours. Je l'aide pendant les vacances.”

IV Redacción: 6 puntos

EI candidato debe tratar obligatoriamente los dos ejercicios:

1- Redacción libre: 6 puntos

Juan es un joven de 12 años que trabaja en una tienda para ganar dinero. ¿Piensas tú que un joven menor de edad debe trabajar para ganar dinero?
Justifica tu opinión con tres argumentos convincentes.
Tu trabajo limpio debe caber en contra frases completas y correctas.

2- Redacción semi-guiada 4 puntos

Ordena los elementos siguientes y forma cuatro frases correctas:
a el- Mañana — la - día - fiesta - de — será — la juventud —de.
b- Los - preparan —el — alumnos - desfile.
c- Mi-va- al- madre- mercado— las compras- hacer- para.
d- un día — Para mí, — memorable - será.