A. Évaluation des ressources

Exercice 1 : Savoirs essentiels

Définitions :
a) Un élément chimique est un constituant commun à plusieurs corps purs. 0,5 pt
b) Une liaison covalente est la mise en commun entre deux atomes d'un doublet d'électrons. 0,5 pt
Accepter exceptionnellement : C'est une liaison qui se forme entre deux atomes.
c) La mole est la quantité de matière d'un système contenant autant d'entités qu'il y a d'atomes de carbone dans 12 g de carbone 12. 0,5 pt
Tolérer : La mole est l'unité de la quantité de matière.
d) Le Raffinage est l'ensemble des opérations de traitement du pétrole brut 0,5 pt
e) Une tension alternative est une tension qui change de signe au cours du temps. 0,5 pt
2.a) L'unité de mesure de la puissance est le watt (W). 0,5 pt
b) Une méthode de production de l'énergie électrique au Cameroun est l’usage des centrales hydroélectriques, des centrales thermiques et des centrales solaires. 0,5 pt
c) Deux exemples de machines simples : le plan incliné, la poulie simple, le palan, le treuil. la poulie à deux gorges, le levier 0,25 x 2 = 0,5 pt
d) Les étapes de la réalisation d'une coupe simple sont :
Identifier du plan de coupe ; 0,25 pt
Effectuer l'opération fictive de sciage suivant le plan de coupe et supprimer mentalement la partie de la pièce située entre le vlan de coupe et le dessinateur; 0,25 pt
Représenter la partie restante de la pièce, hachurer les parties touchées lors du sciage et écrire le nom de la coupe au-dessus de la vue en coupe; 0,25 pt
Représenter la trace du plan de coupe sur une vue autre que celle oui a été représentée en coupe. 0,25 pt

Exercice 2 : Applications des savoirs et savoirs- faire / 5 points

1- 1-1- Équation de mise en solution du sulfate de sodium. 1 pt
\(NaS{O_4} \to \) \(2N{a^ + } + SO_4^ - \) ( en solution)
1-2- Calcul de la quantité de matière n de soluté :
Calcul de la masse molaire : \(M = 2{M_{Na}} + \) \(2{M_S} + 4{M_O}\) \( = 142\) g/mol
Calcule \(n\) : \(n = \frac{m}{M} = \) \(\frac{{7,1}}{{142}} = 0,05\) mol
1-3- Concentration molaire des ions sodium et sulfate dans la solution : 2,5 pt
\(\left[ {N{a^ + }} \right] = \) \(\frac{{{n_{N{a^ + }}}}}{V} = \frac{{{n_{SO_4^ - }}}}{V}\) or
\(n = \frac{{{n_{N{a^ + }}}}}{2} = \) \(\frac{{{n_{SO_4^ - }}}}{1} \Rightarrow \) \(\left\{ \begin{array}{l}\left[ {N{a^ + }} \right] = \frac{{2n}}{V}\\\left[ {SO_4^ - } \right] = \frac{n}{V}\end{array} \right.\)
\(\left[ {N{a^ + }} \right] = 0,2\) mol et \(\left[ {SO_4^ - } \right] = 0,1\) mol
2-1-) Calcul de la cylindrée unitaire :
\(\left( {V - v} \right) = \) \(\frac{{{V_t}}}{6} = 496\) cm³
2-2-) Déduisons la position du piston 1,5 pt
\(\left( {V - v} \right) = \frac{{\pi {a^2}c}}{4}\) \( \Rightarrow c = \frac{{4\left( {V - v} \right)}}{{\pi {a^2}}}\) \( = 9,278\) cm

B-Évaluation des compétences / 10 points

Tache Contenu :
1-Il est question d'aider Etia à faire un schéma d'exécution ou multifilaire du circuit électrique d'une chambre qui comporte deux prises de courant, une lampe commandée à partir de deux points et un fusible pour protéger le circuit.
Pour cela : Nous allons utiliser les symboles normalisés des différents éléments pour réaliser ce circuit.
2. Proposition de la liste du matériel à acheter pour réaliser l'installation de la chambre tout en justifiant le choix.
• un fusible pour protéger le circuit ;
• une lampe à incandescence ou un tube au néon pour l'éclairage ;
• une douille pour fixer la lampe ;
• des dominos pour effectuer les raccordements ;
• deux interrupteurs va- et -vient pour commander la lampe ;
• deux fiches bipolaires femelles pour alimenter les appareils ;
• -Éventuellement un tournevis testeur pour identifier le fil de phase.
3-Face aux installations douteuses. il est question de rédiger 3 courtes phrases mettant en exergue des règles de sécurité aussi bien pour les personnes que les équipements.
Exemples de slogans :
« Le courant tue »
« Population !!! Attention aux installations électriques sans prise de terre : risque d'accident a
« Ne toucher pas aux fils conducteurs dénudés »
« Avant toutes manipulations sur une installation électrique, veiller arrêter le compteur électrique »
« Interdiction strict d'ouvrir un appareil électrique quand il est encore branché au secteur »
« Tous pour l’utilisation des disjoncteurs dans nos maisons »
« Tous pour le respect de la tension d'usage des appareils électriques »
La liste est très exhaustive.