Première partie : L’évaluation des ressources / 9 pts

l)- Dans une production de 10 à 15 lignes, présente deux fondements socio-culturels de l’impérialisme européen au XIXe siècle

Préambule : L’impérialisme est une doctrine qui préconise la domination politique, économique et socioculturelle des États forts sur les peuples techniquement faibles. Cette entreprise coloniale est fondée sur des raisons politiques, économiques et socioculturelles. 1 pt
Argumentation :
Les fondements sociaux de l’impérialisme : il s'agit de la mission civilisatrice qui prévoit de :
• Répandre la civilisation européenne ; 1 pt
• Lutter contre les maladies; 1 pt
• Faire la recherche médicale et les traitements de certaines maladies. 1 pt
Exemple: maladie du sommeil, paludisme...

Les fondements culturels de l’impérialisme : il s’agit de la mission humanitaire de l’impérialisme qui vise : 1,5 pt
• L’expansion du christianisme à travers l'arrivée des missionnaires et l'évangélisation ;
• La lutte contre les coutumes jugées barbares ;
• L’abolition de la traite négrière.

Bilan : Au XIXe siècle, les puissances européennes se lancent dans une entreprise impérialiste motivées par le double désirs de répandre la civilisation et la religion occidentales, Il faut toutefois noter que les mobiles politiques et économiques ont également motivé l'impérialisme.

2) Texte : La première Guerre Mondiale / 4 pts

a) Les quatre informations erronée du texte sont les suivantes 0,5 x4 = 2 pts
• La guerre des tranchées
• Chine
• 1916
• Berlin
b) Je réécris le texte en restituant la vérité historique 2 pts
En janvier 1917, L’État-major allemand décrète la guerre sous-marine à outrance: tout navire, quel que soit sa nationalité, faisant route vers un port allié sera coulé sans avertissement… Cette offensive systématique est une des causes de l'entrée en guerre des États Unis, malgré leur isolationnisme traditionnel. La révolution russe de 1917 entraîne la signature de l'accord de paix à Brest-Litovsk. En 1918, grâce à l'aide américaine, l’offensive générale alliée est lancée, l’Allemagne signe l’armistice à Rethondes le 11 novembre.

Deuxième partie : Évaluation de l’agir compètent ou des compétences / 9 pts

Thème : La promotion de l'intégration nationale

1er tâche : L'organisation sociopolitique du Cameroun précolonial 3 pts
Préambule: Le 12 juillet 1884, le traité germano-douala est signé marquant le début de la période coloniale au Cameroun. Toutefois, il faut noter qu'avant cette période, le territoire était occupé par plusieurs peuples organisés en structures socio-politiques différentes.

Explication :
• Les structures étatiques, concentrées dans le Nord et à l‘Ouest : lamidats et chefferies ;
• Le pouvoir est centralisé : du sommet à la base, on a le chef, le conseil de notables;
• La société est hiérarchisée, avec du haut vers le bas; le chef de famille, les membres de la famille royale, les notables, les serviteurs, les hommes libres et les esclaves.
Les structures acéphales, concentrées dans le Sud forestier, la côte et chez les peuples non islamises du Nord
• Le pouvoir politique est organisé dans le cadre d'une démocratie, une place de choix est réservée aux patriarches ;
• La société est égalitaire, marquée par une faible hiérarchisation ;

Transition : Avant 1884, les peuples du Cameroun étaient certes organisés de deux façons différentes mais, leurs rapports étaient marques par la paix et l'unité, celle-ci va se briser davantage avec la partition du territoire en 1916.

2eme tâche : Rôles joués par les puissances de la triple entente et la SDN dans la partition du Cameroun. 3 pts

Préambule:
En 1916. la Première Guerre Mondiale s'achève au Cameroun, l’Allemagne est vaincue au profil de la France et de la Grande Bretagne. L'une des conséquences majeures de cette guerre est la partition du Cameroun.

Explication :
Les puissances de l‘Entente et la partition du Cameroun :
• La Première Guerre Mondiale au Cameroun : les belligérants et les différents fronts
• Le plan de partage du 04 mars 1916 entre la France (4/5) et la Grande-Bretagne (1/5)
• L'établissement d’un condominium franco-britannique sur le Cameroun ;
La SDN et la partition du Cameroun : D'après le document 3, la SDN par l'accord du 10 juillet 1919 et la décision du 20 juillet I922, entérine le plan de partage effectué par les puissances victorieuses et confie le mandat sur le Cameroun à la France et à la Grande-Bretagne selon le plan de partage de 1916.

Transition : En 1916, la Première Guerre Mondiale s'achève au Cameroun, mais le territoire ainsi que les peuples en sortent divisés. Cette partition constitue un frein au processus d'intégration nationale.

3ieme tâche : Deux mesures pertinentes aux peuples afin de favoriser l'intégration nationale au Cameroun. 3 pts
Préambule : Au regard des multiples tensions qui opposent les différents peuples du Cameroun, il est urgent de prendre des mesures afin que ces derniers deviennent plutôt des acteurs de l’intégration nationale. 1 pt

Explication : 2 pts
• Le brassage culturel à travers les foires, les festivals permettant vulgariser la diversité culturelle du Cameroun ;
• L'unification des peuples en promouvant des valeurs d'amour et de tolérance.

Présentation (Critère de perfectionnement) : 2 pts