A- Évaluation des ressources / 10 points
Exercice I : Restitution des savoirs / 5 pts
1. Formules chimiques des composés:
Dioxyde de carbone : CO2CO2 0,5 pt
ion hydronium : H3O+ 0,5 pt
2. Définition :
• Un indicateur coloré est une substance chimique qui change de couleur en fonction du pH du milieu dans lequel il est introduit. 0,5 pt
3. Deux étapes du raffinage du pétrole : 1 pt
• Le craquage ;
• Le reformage ;
• La distillation fractionnée.
4. Deux modes de production de l'énergie électrique au Cameroun :
Production à partir des :0,5 x2 = 1 pt
• centrales hydroélectriques ;
• centrales thermiques;
• centrales solaires.
5. Signification des grandeurs physiques dans la formule P = UI
• P: Puissance électrique ; 0,25 pt
• U: Tension électrique ; 0,25 pt
• I : intensité du courant électrique. 0,25 pt
6. Rôle de la bougie dans un moteur à combustion interne: 0,75 pt
La bougie produit l'étincelle nécessaire à la combustion du mélange combustible.
Exercice 2: Application des savoirs et savoir-faire / 5 points
1. Mise en solution d'un solide ionique.
1.1 Équation de mise en solution du chlorure de sodium. 0,75 pt
NaCl→ Na++Cl− (En solution)
1.2 Masse molaire de NaCl:
M=MNa+MCl =23+35,5 =58,5
M= 53,5 g/mol
Quantité de matière de NaCl: n=mNaClMNaCl =0,26 mol
2. Utilisation on pH.
Classement des solutions par ordre croissant d'acidité :
Solution S2 - Solution S1 0,5 pt
3. Matières plastiques
Description du test d'identification du polyéthylène PE: 0,5 pt
Test (le densité : On immerge l'échantillon du PE dans de l'eau. S'il surnage alors le test est positif et il s’agit du polyéthylène 0,5 pt
4. Système poulies-courroie
4.1 Vitesse de rotation NA de la roue A : 0,25 x 2 = 0,5 pt
NA=nAt =16,67tr/s
4.2 Vitesse de rotation de la roue menée B 0,25 x 2 = 0,5 pt
k=NBNA=DADB ⇒NB=NA DADB=33,33tr/s
5. Schéma développé d'une installation électrique constitué de : 1 pt
• Une lampe en simple allumage '
• une prise de courant
• un fusible de protection.5. Moteur à quatre temps:
Nombre de cycles; par minute
N = 200D tr/min ; Un cycle correspond à 2 tours du vilebrequin. En une minute il y aura : n=N2 =1000 cycles. 0,25 x 2 = 0,5 pt
B-Évaluation des compétences / 10 pts
Daims cette tâche, il est question de vérifier si Ondoua peut utiliser une poulie fixe pour monter une charge de 150 kg du sol (rez-de-chaussée ) au deuxième étage. Pour cela, nous allons :
• Déterminer l’intensité du poids de la charge afin d'en déduire l’intensité F de la force à exercer pour soulever cette charge
• Comparer l’intensité de la force →F à l’intensité de la force musculaire maximale →Fm;
• Conclure.
Calcul de l’intensité du poids de la charge :
P=mg= 1500N
Comparaison du poids P de la charge l’intensité (le la force musculaire que peut exercer Ondoua (Fm)
On constate que: F≻Fm car 1500N≻400N
Conclusion:
Ondoua ne peut pas soulever la charge avec une poulie simple. Par conséquent, la proposition de Biloa à Ondoua n’est pas appropriée. ‘
Tâche 2
Dans cette tâche, il est question choisir parmi les appareils de levage le dispositif le plus adapté pour soulever la charge.
Pour cela, nous allons :
• Déterminer l’intensité de la force →F à exercer dans chaque cas ;
• Comparer l’intensité de cette force clans chaque cas à celle de la force musculaire maximale ;
• Conclure.
1) Calcul de l’intensité de →F dans le cas du palan à 4 brins:
F1=mg4 =375N
2) Calcul de l’intensité de →F dans le cas du treuil:
F2=mgLr =500N
3) Cas de la poulie simple :
F3=150×10 =1500N
Comparaison : F2≻Fm, car 500N≻400N;
alors que F1≺Fm, car 375N≺400N
Donc l'appareil de levage à utiliser par Ondoua est celui qui lui permettra d'exercer une force dont l'intensité est inférieure à l'intensité maximale de sa force musculaire :
Ondoua doit utiliser le palan à 4 brins.