Partie A: Évaluation des ressources / (15,25 points)
Exercice 1 : 4 points
1. Calculons la moyenne de cette série statistique. 0,75 pt
¯x=1N∑ni.ci ainsi ¯x=44020=22
2. Construisons le polygone des effectifs cumulés croissants de cette série statistique. 1,25 pt3. a) Déterminons le nombre de choix possibles. 1 pt
Ce nombre est C26=15. Soit 15 choix possibles. 1 pt
3. b) Déterminons le nombre de choix possibles ne contenant que des garçons. 1 pt
Ce nombre est C24=6. Soit 6 choix possibles.
Exercice 2 : 5,5 points
1. Déterminons les valeurs de a et b pour que la courbe de g passe par A(−3;0) et B(7;2). 1 pt
• A(−3;0) appartient à la courbe de g signifie que g(−3)=0. Soit a=3.
• B(7;2) appartient à la courbe de g signifie que g(7)=2. Soit b=−2.
2. a) Déterminons l'ensemble de définition E de la fonction f. 0,5 pt
Soit x e x∈[−3,7]; f(x) existe si et seulement si x≠2. 0,5 pt
Donc E=[−3;2[∪]2;7]
2. b) Calculons limx→2−f(x) et limx→2+f(x) et déduisons-en que la droite (D) d'équation x=2 est asymptote à la courbe de f. 0,75 pt
limx→2−f(x)=−∞ et f limx→2−f(x)=+∞; donc la droite (D) d'équation x=2 est asymptote à la courbe de f.
2. c) Justifions que sur E, la dérivée f′ de f est définie par f′(x)=−5(x−2)2. 0,5 pt
Pour tout x∈E, f′(x)=0+5× (−1(x−2)2)= −5(x−2)2
2. d) Déduisons-en le sens de variation de f.
Pour tout x∈E, f′(x)≺0; donc la fonction f est strictement décroissante sur [−3;2[ et sur ]2;7]. 0,5 pt
2. e) Dressons le Tableau de variations de f. 0,5 pt2.f) Construisons la courbe (C) de f et la droite (D) dans un repère orthonormé. 1,5 pt
Exercice 3 : 3,75 points
1. Résolvons dans R l’équation (E): x2−41x+ 408=0 et l’inéquation (l) : x2−41x+ 408≤408
(E) : (E): x2−41x+ 408=0, Δ=49=72. On a {x=24x=17 1,5 pt
x2−41x+ 408≤408 signifie que x2−41x≤0⇔ x(x−41)≤0.Ains'i1’cnsemble solution de l’inéquation (I): x2−41x+ 408≤408 est SR=[0,41].
2. a) Justifions que les dimensions de ce terrain sont les solutions de l’équation (E).
Désignons par L la longueur et l la largeur de ce terrain. On a : 2(L+l)=82 et L×l=408.
On obtient {(L+l)=41L×l=408; d'où L et l sont les solutions de l'équation x2−41x+ 408=0. 1,25 pt
2.b Déduisons-en la longueur L et la largeur l de ce terrain.
Comme L et l sont les solutions de l'équation x2−41x+ 408=0, alors d'après 1.a) la longueur est 24 m et la largeur 17 m. 1 pt
Partie B. : Évaluation des compétences (6,75 points)
Tâche 1 : Vérifions si la somme dont dispose FRED peut lui permettre d’acheter la bague.
• Soit x le taux de réduction dans ce magasin. Déterminons x.
Le prix du sac après la première baisse en fonction de x est : 11000−110x.
On a 11000−110x= 10120; d’où x=8.
• Déterminons le prix de la bague.
Ce Prix après la 1ere baisse est : 10000−10000×8100 =9200 . Soit 9 200 F
Ce Prix après la 2ieme baisse est : 9200−9200×8100 =8464 . soit 8464 F.
• Puisque 8464≺8500 alors Fred peut acheter la bague.
Tâche 2 : Vérifions si le nombre de places réservées aux membres du groupe GES est suffisant.
• Désignons par x le nombre de membres du groupe GES.
On a : 154000x−2= 154000x+8800. Ainsi x vérifie l'équation x2−2x−35=0.
• Déterminons le nombre x de membres de ce groupe.
En résolvant l'équation x2−2x−35=0.; on obtient x=−5 ou x=7.
Comme x≻0 alors x=7. Soit ce groupe a 7 membres.
• Puisque 6≺7 alors le nombre de places réservées aux membres du groupe GES ne sera pas suffisant.
Tâche 3 :Vérifions si la somme réservée parles 6 frères de Fred sera suffisante pour payer toutes les photos prévues.
• Déterminons le nombre de possibilités de former une équipe de trois frères :
Ce nombre est : C36=20. Soit 20 équipes.
• Déterminons le coût de ces photos.
Ce coût est: 20×425=8500. Soit 8500 F
• Puisque 8000≺8500 alors, la somme réservée par les 6 frères de Fred ne sera pas suffisante pour payer toutes les photos prévues.