PARTIE A: La vérification des ressources (9 points )

A1 : La vérification des savoirs (4pts)

1 Définis démocratie directe, agent économique ( 1 pt x 2==2pts)
2- a- Pourquoi dit on que le parlement camerounais est bicaméral ? ( 1 pt)
b- Donne deux caractéristiques de la démocratie représentative (0,5pt x 2= l pt)

A2 La vérification des savoirs-faire (5 pts)

1 Fais correspondre à l’aide des flèches, les types d’élection à l’âge de l’éligibilité (0,5pt x 4 = 2 pts)

2 Classe dans l’ordre de leur déroulement, les moyens d'action d'un syndicat : la manifestation, la grève, la négociation (0,5 pt x 3= 1 5 pts)
1. . . . . . . . . . .
2. . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . .
3 Complète l’organigramme d'une entreprise du sommet vers la base par les postes suivants les services, le conseil d'administration, le Président directeur général (0,5 pt ×3 = 1,5 pts)

Partie B : La vérification de l'agir- compétent / 9 pts

Situation problème

Tes camarades de la 4e B sont tous eu une mise à pied de 3 jours pour avoir perturbé la cérémonie de levée de couleurs. Ils sont menacés d'exclusion définitive en cas de récidive.
Leur reprise des cours est conditionnée par la maîtrise de l’importance des symboles nationaux.
Il t’est demandé de les aider à y arriver

Document 1 : L’écu du Cameroun
Document 2 : les symboles nationaux.
Les symboles nationaux sont l'ensemble des signes et d'éléments qui représentent un Etat et permettent de l’identifier. Ce sont : le drapeau, la devise, les armoiries, l'hymne et le sceau.

Source: CAAP, “Les cahiers de département; N°001, P. 17

Consigne de travail :
Effectue les tâches suivantes :
1- Présente le problème évoqué dans la situation. (3pts)
2- Décris l'écu du Cameroun (3pts)
3- Propose à tes camarades un texte de 20 mots dans 'lequel est présentée l’importance de 4 symboles nationaux de ton choix. (3pts)

C4 perfectionnement : 2 pts