(Le candidat répondra à toutes les questions par écrit)

I. Sciences d’observation ( 10 pts)

Pendant qu'ils révisent leurs leçons de Sciences et Technologie, Marie demande à Ben de lui citer 03 animaux invertébrés. Il cite l’araignée, le papillon et l'escargot. Coche la bonne réponse.(0,5 pt)
1.a) A-t-il raison
Oui ;
Non.
b) Donne deux principales caractéristiques des invertébrés.(0,5 x 2= 1 pt)
2. Complète le tableau ci-dessous en précisant le mode de locomotion et de reproduction de ces animaux. (0,5 x 6 =3 pts)

3. Le corps de l'homme a besoin, pour son bon fonctionnement, d'une ration alimentaire variée et équilibrée.
A partir de tes connaissances en sciences, réponds aux questions suivantes.
a) Définis ce qu'on entend par ration alimentaire. (1 pt)
b) Décris les 03 types de ration alimentaire que vous avez étudia en classe. (1 x 3 .-= 3 pts)
4. Au cours d'une discussion avec Marie, Ben affirme que les plantes aussi transpirent, Marie n'est pas d'accord. Décris l'expérience que Ben peut réaliser pour démontrer à Marie qu'il a raison. (1,5pt)

II. Éducation à l'environnement (10 pts)

1. Tu as appris à l'école que ci-dessous, les actions de l’homme ont des conséquences importantes sur les écosystèmes
a) Définis ce qu'on appelle écosystèmes. ( 1 pt)
b) indique dans le tableau ci-dessous, les actions de l’homme qui correspondent aux conséquences mentionnées. (1 x3 = 3 pts)

2- Dans ton quartier, l'environnement est pollué par les déchets que la population dépose un peu partout.
Cite quatre actions à mener pour traiter ces déchets et assainir l'environnement de ton quartier. (0,5 x 4 = 2 pts)
2. Un jour ta grand-mère s'écrie : « qu’est-ce qu’il fait chaud ! A notre époque ce n'était pas comme ça ».
a) De quel phénomène parmi ceux que tu as étudiés en classe parle la grand-mère ? (1 pt)
b) Définir ce phénomène ( 1 pt)
4- Au cours d'un reportage à la télévision, ton petit frère entend parler « d'aire protégée » et veut savoir ce que c’est.
a) Explique-lui ce que c'est qu'une aire protégée. (1 pt)
b) Donne deux exemples d'aires protégées au Cameroun. (0,5 x 2 = 1 pt)

III. Sciences agricoles (10 pts)

1. Dans un village prés de Balla. les cultures les plus pratiquées sont : l’arachide, le manioc, le bananier et l’igname. Les activités de pisciculture et d’héliculture sont aussi courantes.
Définis les termes pisciculture et héliculture (1 x2 = 2 pts)
2. Donne deux avantages liés à la pratique de ces deux activités pour ces populations (1 x2 = 2 pts)
3. Précise le mode de reproduction de chacune de ces cultures en complétant le tableau ci-dessous. (0,5 x 4 = 2 pts)

4. Pour améliorer leur production agricole, les habitants de ce village utilisent le compost ou les engrais chimiques.
a) Qu’appelle-t-on compost ? (1,5 pt)
b) Cite trois éléments pouvant entrer dans la fabrication du compost (0,5 x 3 = 1,5 pt)
c) Ton oncle veut cultiver sur un terrain marécageux mais il y a trop d'eau. Indique-lui la technique qu'il peut utiliser pour l'améliorer. (1 pt)

IV. Technologie (10 pts)

1. Pour tirer l’eau d’un puits, on utilise une poulie sur laquelle on a accroché une corde avec un seau attaché au bout. Pendant cette opération, décris le mouvement qu’effectue : (1x2 = 2 pts)
• Le seau
• La poulie
2- Tu as appris que l'homme utilise des énergies de 02 types pour s'éclairer, se chauffer, faire fonctionner les appareils, etc.
a) Cite les en donnant un exemple pour chaque type- (0,5 x 4 = 2 pts)
b) Parmi ces énergies lesquelles sont dangereuses pour l’environnement ? ( 1 pt)
c) Dis Pourquoi. (1 pt)
3. u as étudié le fonctionnement de 03 types de lampes en classe : lampe électrique, lampe a pétrole, lampe solaire. Donne un avantage d'utilisation pour chaque type de lampe. (0,5 x 3 = 1,5 pt)
a) Lampe électrique :
b) Lampe à pétrole :
c) lampe solaire
4. Vous avez vu en classe que les lentilles sont des verres taillés qui modifient les rayons lumineux.
a) Cite 03 types de lentilles que tu connais. (0,5x3 = 1.5 pt)
b- Chez celui qui ne voit que de près encore appelé myope, quel type de lentilles le médecin doit lui prescrire ? ( 1 pt)

V- Hygiène pratique et éducation à la santé ( 10 pts)

1) Marie affirme durant vos révisions pour le CEP que ce sont les maladies contagieuses qui sont à l'origine des épidémies. Coche la bonne réponse. (0,5 pt)
a) A-t-il raison ?
• Oui
• Non.
b) Définis « maladie épidémique ». (1pt)
c) Donne une mesure de lutte contre les maladies épidémiques. (1 pt)
2) Ta maman en observant ton emploi du temps fait la remarque suivante : « les leçons d'hygiène sont dispensées presque tous les jours. »
a) Explique lui l'importance de ces leçons. (1 pt)
b) Donne une règle d'hygiène pour protéger :( 1x 3 = 3 pts)
• son appareil circulatoire :
• son appareil respiratoire :
• son système nerveux :
3) En allant inscrire son enfant à la maternelle, la directrice demande le carnet de vaccination de ce dentier à Madame Titi qui n'en a pas. Donne la conséquence de in non vaccination sur la santé de l'enfant. (1 pt)
4) Ton camarade porte un plâtre à la jambe depuis un mois. Cite 02 accidents du squelette qui peuvent être à l'origine de cette situation. ( 1 pt)
5) L'appareil excréteur est très important pour la santé de mue organisme.
a) Explique pourquoi. (0,5pt)
b) Dom: deux règles à respecter pour protéger noue appareil excréteur ( 1 pt)