Exercice l: Environnement numérique, sécurité informatique et multimédia / 6 pts

a) Cyber sécurité : Ensemble des moyens utilisés pour assurer la protection des données et des systèmes informatiques connectés à Internet. 1 pt
b ) Ligne de commande : Ligne d'instructions textuelles interprétable par le système d'exploitation pour l'accomplissement d'une tâche. 1 pt
c ) Partition principale: Partie du disque dur dans laquelle un système d'exploitation peut être installé 1 pt

2 a): MKDlR docs 0,5 pt
Permet de créer le répertoire "docs" dans le répertoire ‘’Prerniere’’
b : RMDIR docs 0,5 pt
permet de supprimer le répertoire "docs" dans le répertoire ‘’Premiere’’.
3. Technique 1 : Pare-feu: dispositif capable de protéger un système informatique connecte à Internet contre des intrusions. 0,5 pt
Technique 2 - Antivirus: programme informatique permettant de protéger un système informatique des virus. 0,5 pt
4. Calcule du poids de l’image 1 pt
\(Taille = \) \(\frac{{1280 \times 960 \times 24}}{8}\) \( = 3686400\) octets soit
\(Taille = \) \(\frac{{3686400}}{{1024 \times 1024}}\) \( = 3,515Mo\)

Exercice Il : Systèmes d’information

1. Ensemble de ressources permettant de collecter, traiter, mémoriser et communiquer des informations d'une organisation à l'aide des outils informatiques. 0,5 pt
2. Système de pilotage acteur : Chef d'établissement, il définit les objectifs et prend des décisions sur les actions à mener. 0,5 pt
• Système opérant acteur : Enseignant, il saisit les notes. 0,5 pt
3. Collecter des informations, traiter des informations, stocker les informations, diffuser les informations 0,5 x 2 = 1 pt
4. MERISE, AXIAL, RUP, OMT, SADT... 0,5 pt
5. a) Enregistrement : Ligne de données d'une table dans une base de données. 0,5 pt
• Base de données : Collection structurée et organisée de données stockées avec le moins de redondances possibles. 0,5 pt
b. Donnons un exemple de SGBD qui a permis de créer cette table :
MS ACCESS, ORACLE, MYSQL, SOL SERVER...
c) identifions la clé primaire de la table ELEVE et justifier votre choix.
Matricule : car on ne peut pas attribuer un même matricule à deux élèves différents. 0,5 x2 = 1 pt
d. Proposons un format de valeur pour l'attribut Date_Naissance
Réponse : date 0,5 pt

Exercice Ill: Algorithmique et programmation

A/ Algorithmique et programmation en C

1. Définissons procédure 0,5 pt
• Procédure : Bloc d'instructions qui s'exécutent sans retourner de résultat à l'algorithme.
• Procédure : Sous-algorithme permettant de faire un traitement et qui ne retourne aucun résultat.
2. identifions dans l'algorithme une Instruction de communication du résultat à l’utilisateur. 0,5 pt
Ecrire ("Bravo ! Ce mot est un palindrome");
Ecrire ("Désolé, Ce mot n'est pas un palindrome");
3. : Recopions sur votre feuille de composition, la séquence du code qui permet de remplir les données dans le tableau utilisé

Pour i \( \leftarrow \) à nb Faire
Lire (T(i) );
FinPour

4. Exécutons pas à pas sur votre feuille d'examen cet algorithme en supposant que l’utilisateur saisisse le mot RESSASSER 1 pt

Bravo! Ce mot est un palindrome

5. Donnons la structure de base d'un programme C 0.5pt

Directives du préprocesseur
main ( ) {
Déclarations de variables ;
Instruction 1 ;
…..
Instruction n ;
}

6. Traduisons les lignes allant de 13 à 15 de cet algorithme en langage C. 1 pt

if (i==nb || nb==i+1) {
printf(‘’Bravo ! Ce mot est un palindrome’’);
}

B / Langage HTML et JavaScript

1. Donnons un avantage du JavaScript par rapport au HTML 0,5 pt
• Contrôle de saisie côté client;
• Rendre les pages web interactives;
• Rendre les pages web dynamiques.
2. Donnons le rôle de la ligne 7 0,5 pt
Permet d’afficher le message informations invalides sous forme de boîte de dialogue dans une page web
3. Déterminons le nombre de ligne et de colonne du tableau utilisé dans la balise <FORM> 0,5 pt
• nombre de lignes = 3
• nombre de colonnes = 2
4. Identifions dans ce code un opérateur logique 0,5 pt

||

5. identifions dans ce code un évènement 0,5 pt

onCIick ou Click

6. Donnons le message que recevra l'utilisateur s'il remplit le formulaire avec les données suivantes : Champ identifiant=0BC et Champ Mot de passe= Probatoire. 0,5 pt

Informations invalides

7. Dessinons sur votre feuille de composition le rendu du formulaire qui s'affronte 1 pt