Le candidat traitera obligatoirement les deux parties de l’épreuve :
PARTIE A : L'évaluation des ressources (09 points)
A1) - L'évaluation des savoirs (04Pts)
1- Définis : Consciencisme ; ethnophilosophie. (1ptx2=2pts)
2- Donne deux citations se rapportant chacune à l’un de ces concepts en précisant chaque fois qui en est l’auteur. (1 ptx2=2pts)
A2) L’évaluation des savoir-faire (05Pts)
Relie convenablement chaque auteur à sa citation :
| No | Auteurs | Citations |
| 1 | Marcien Towa | « Je dis qu’il n’a y de philosophie dans les proverbes » |
| 5 | Ebenezer Njoh-Mouellé | « Et si l’Afrique refusait le développement ? » |
| 3 | Kwame Nkrumah | « Les Africains ne doivent avoir aucun complexe. ›› |
| 4 | Daniel Etounga-Manguellé | « Déterrer une philosophie ce n’est pas encore philosopher. ›› |
| 5 | Axelle Kabou | « L'Afrique doit s’unir. ›› |
PARTIE B : L'évaluation de l’agir compétent/des compétences (09 points)
Sujet :
Texte :
« Si les hommes étaient ainsi disposés par la nature qu’ils n’eussent de désir que pour ce qu'enseigne la vraie raison, certes la société n’aurait besoin d'aucunes lois, il suffirait simplement d’éclairer les hommes par des enseignements moraux pour qu’ils fissent d`eux-mêmes et d'une âme libre ce qui est vraiment utile. Mais tout autre est la disposition de la nature humaine ; tous observent bien leur intérêt, mais ce n’est pas suivant l’enseignement de la droite raison ; c'est le plus souvent entraînés par leur seul appétit de plaisir et les passions de l’âme (qui n’ont aucun égard à l’avenir et ne tiennent compte
que d'elles-mêmes) qu’ils désirent quelque objet et le jugent utile. De là vient que nulle société ne peut subsister sans un pouvoir de commandement et une force, et par suite sans des lois qui modèrent et contraignent l’appétit du plaisir et les passions sans frein. ››
Baruch Spinoza, Traité théologico-politique, 1670
Consigne : Tu feras du texte ci-dessus un commentaire philosophique en prenant en compte les tâches ci-après :
• Première tâche: Élabore une introduction dans laquelle, après avoir situé le texte, tu en dégageras le thème, le problème, la thèse et formuleras une problématique; (3Pts)
• Deuxième tâche : A partir de ta compréhension du texte et dans le respect des règles de la logique, élabore un développement comportant une explication analytique, une réfutation et une réinterprétation du texte ; (3 Pts)
• Troisième tâche : Élabore une conclusion dans laquelle tu rappelleras le problème, la thèse, et présenteras l’intérêt philosophique du texte. (3Pts)
Présentation : (2Pts)
