Partie A : ÉVALUATION DES RESSOURCES 10 pts

I. ÉVALUATION DES SAVOIRS 4 pts

EXERCICE I : Questions à Choix Multiples (QCM) 2 pts

Exercice : Exploitation de Documents. 2 pts

II. EVALUATION DES SAVOIR-FAIRE 6 pts

Exercice 1 : Utiliser les sismogrammes pour identifier les types d'ondes sismiques, localiser les surfaces de discontinuité et schématiser la structure interne du globe terrestre.

1. Le paramètre qui a permis d'identifier les ondes représentées est leur ordre ou vitesse d'apparition ou d’arrivée. Les types d'ondes représentées par les lettres sont: 0,5 x 4 = 2 pts
• A : ondes P (primaires)
• B : ondes S (secondaires
• C : ondes L (longues).
2. Le paramètre qui a permis d'identifier les surfaces de discontinuité est la variation
brusque ou brutale de la vitesse des ondes sismiques. Les profondeurs correspondant à ces surfaces .de discontinuité sont: 3D—70Km (discontinuité de Mohorovicic), 2800-2900Km (discontinuité de Gutenberg), 5100-5150Km (discontinuité de Lehman). ‘
3. Schéma d'une portion de la structuré interne du globe terrestre :

Partie B : ÉVALUATION DES COMPÉTENCES 10 pts

Compétence visée : Sensibiliser sur les déséquilibres énergétiques des organismes et leurs conséquences.

1. Chers élèves bonjour, malgré le fait que vous ayez eu les mêmes apports énergétiques et pratiquer les mêmes activités, Firmin présente un déficit énergétique parce que la quantité d'énergie apporté par ce repas était insuffisante pour son organisme et de ce fait, ses dépenses énergétiques ont été supérieurs aux apports. Ceci pourrait être dû à son état physiologique (stress, maladie"), les facteurs génétiques, l'âge, la taille, la masse corporelle

Merci de m'avoir écouté.

2. DIFFÉRENCES ENTRE LES APPORTS ENERGETIQUES DES REPAS ET LES APPORTS ENERGETIQUES CONSEILLES

« ATTENTION DÉSEQUILIBRÈ ENERGETIQUE »

AVIS AUX ÉLEVÉS !

Les apports énergétiques des repas doivent être qualitativement et quantitativement proportionnels aux apports énergétiques conseillés (besoins énergétiques) pour éviter les déséquilibres énergétiques et leurs conséquences.

Merci !

3. Bonjour chers camarades, on peut calculer les apports énergétiques journaliers de nos repas à partir de leur composition chimique. Pour le faire, il faut d'abord connaître la constitution de ce repas en qualité c'est-à-dire sa composition en glucide, protide et lipide.
Ensuite on applique la formule suivante :
E = 4mG + 4mP + 9mL (en K calories)
E= 17mG + 17mP + 38mL (en Kjoules) ;
sachant que 1kcal = 4,2 kJ. Avec
• mG= masse de glucides,
• mP= masse de protides
• mL= masse de lipides (masse en gramme).
Chers camarades, afin d'éviter les déséquilibres énergétiques, il est conseillé de respecter la règle G-P-L 4-2-1.

J’espère vous avoir édifié.