(Traiter toute l’épreuve sur la feuille de composition. Ne pas recopier [es exercices!)
TEXT: Fremd in Deutschland
Murtat Pileuncli ist türkischer Staatsangehöriger. Im folgenden Aufsatz erzählt er von einem wichtigen Ereignis in seinem Leben.
„Schon als ich klein war, machte es mir Spaß, Basketball von den Profis aus Amerika anzuschauen. Dann meldete ich mich in einem Basketballverein an. Damals war ich erst 12 Jahre alt, aber schon 1,75 Meter
5 - groß. Nach zwei Jahren in unserer Liga wurde ich sogar Wurfkönig 1. Eines Tages, als ich nach Hause kam, lag auf meinem Schreibtisch ein Brief vom Bayerischen Basketball-Verband‘. Im Brief stand: „Es wird ein Lehrgang 2 für die Nordbayerische Auswahl veranstaltet. 30 Basketballspieler sind eingeladen. Davon werden nur 12 Spieler angenommen.“ Ich war begeistert. Es war schon immer mein Traum, In einer Auswahlmannschaft zu spielen. (. . .) Endlich kamen die Trainer in die Halle und nannten die Spieler, die in
10 -der Mannschaft mitspielen durften. Unter den 12 Namen wurde auch meiner vorgelesen. (...) Ich war glücklich, denn meine Träume hatten sich erfüllt. Nun wurden die Geburtsdaten, Adressen, Telefonnummern usw. aufgeschrieben. Jetzt war ich an der Reihe. Ich beantwortete die Etagen des
Trainers. Als ich jedoch sagte, dass ich die türkische Staatsangehörigkeit hätte, hörte der Trainer auf zu
15 - schreiben. Er sagte: „Es tut mir leid. Wir nehmen keine Ausländer.“ Das war ein großer Schock für mich.
Aus: ‚Jugendmagazin‘‘, April 1990
Worterklärung: 1) r Wurfkönig: le roi du Iancer; 2) r Lehrgang: Ie stage de formation.
I Leseverstehen / 4 P
A/ Richtig oder falsch ? Zeile(n) bitte angeben. 3 P
l) Der Erzähler ist ein deutscher Junge.
2) Pileuncli gehörte zu den besten Spielern seiner Mannschaft.
3) Die Trainerhatten ihm die Einladung in die Hände zu Hause gereicht._
4) Pileuncli war unter den 12 besten Spielern beim Test.
5) Der Trainer war ausländerfeindlich. -
6) Die Entscheidung des Trainers enttäuschte Pileuncli.
B/ Wie heißt es im Text? Textstelle(n) bitte abschreiben. 1 P
l) Basketball hat mich immer interessiert.
2) Ich habe immer davon geträumt, Profi zu werden.
Il GRAMMATIK / 4 P
Wählen Sie die richtige grammatische Form aus und füllen Sie die Lücken aus!
. . . . . . . . . 1 (Wenn/Als/Wann) mein Bruder und . . . . . . . . .2 (mich/mir/ich) noch Kinder waren, flogen meine Eltern . . . . . . . .. 3 (nach/in/zu) Deutschland. Sie hatten dort viel Geld . . . . . . .4 (verdienen/verdient/Verdiente) und wollten ein besser . . . . . . . . 5 (-e/-es/-er) Leben fiihren. So habe ich meine Kindheit . . . . . . . . . 6 (von/zu/bei) mein . . . . . . . . .7 (-en/—e/-er) Großeltern verbracht. Später sollt . . . . .. . . .. 8 (—es/-et/—e) ich mit meinen Eltern in Deutschland leben. . . . . . . . .9 (Vor/Nach/In) zwei Wochen in Deutschland begann ich mit der Hauptschule. In einem Jahr gelang es . . . . . . . . .10 (mich/mir/meiner), Deutsch . . . . . .. .. . .11 (für/in/zu) sprechen. Meine Klassenkameraden waren sehr nett . . . . . . . . . . 12 (mit/zu/für) mir. Sie sagten mir kein . . . . . . . .. 13 (-e/ -en/ -er) bös . . . . . . . . . .14 (-es/-en/-e) Worte . . . . . . . . 15 (wie/als/wenn) die Kinder auf . . . . . . .16 (den/dem/der) Straßen.
III Wortschatz / 4 P
A/ Wie heißt das Adjektiv? l) s Spiel: . . . . . .. . . .. ; 2) r Fremde: . . .. . . . . . 1 P
B/ Was ist das Gegenteil? l) wichtig e \( \ne \) . .. . . .. . . .; 2) r Traum \( \ne \) . . . . . . . .. . 1 P
C/ Wie heißt das Substantiv (mit Artikel)? 1) annehmen: . .. . . . . . .. ; 2) trainieren: . . . . . . .. 1 P
D/ Was ist richtig? 1 P
l) Eine Mannschaft . . . a- ausreichen; b- gründen; c erklären;
2) Den Müll a- singen; b- schützen; c- recyceln.
IV — Übersetzung / 4 P
A/ Übersetzen Sie den Text ins Französische von „Endlich kamen die Trainer ...“ bis „ …wurde auch meiner vorgelesen.“ 2 P
B/ Übersetzen Sie ins Deutsche! - 2 P
Les Humains devraient vivre en paix‚ sans considérer la couleur de la peau‚ car elle ne détermine pas l'Homme.
V Schriftlicher Ausdruck / 4 P
Wählen Sie ein Thema aus und schreiben Sie dazu einen kohärente): T ext!
Thema l:
Pileuncli ist mit der Entscheidung des Trainers nicht zufrieden. Er protestiert. Schreiben Sie
den Brief an den Trainer. Sie sind Pileuncli!
Thema 2:
Sie sollen ein Referat vor der Klasse zum Thema „Folgen des Tribalismus in Kamerun“ halten. Schreiben Sie den Text, indem Sie mindestens drei Elemente angeben!
